KAJIAN SEMANTIK PADA FENOMENA PLEONASME DALAM ESAI MAHASISWA BERBANTUKAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 312–331, 2025. DOI: 10.25134/sckc0957. Disponível em: https://fon.uniku.ac.id/pub/article/view/9. Acesso em: 26 jul. 2026.