ANALISIS PRAGMATISME KEKUASAAN INTERAKSI GURU-SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 236–252, 2025. DOI: 10.25134/7550jz51. Disponível em: https://fon.uniku.ac.id/pub/article/view/389. Acesso em: 26 jul. 2026.