“DESAIN PENGEMBANGAN MODEL CR2C (CONSTRUCTIVE RESPONSIVE READING COMPREHENSION) BERBASIS LITERASI DIGITAL DALAM MEMBACA PEMAHAMAN DI PERGURUAN TINGGI”. 2025. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 20 (1): 193-201. https://doi.org/10.25134/ssdg1043.