INTERTEKSTUAL TEMBANG TRADISIONAL JAWA LIR-ILIR DALAM PUISI INDONESIA MODERN
DOI:
https://doi.org/10.25134/69mkrb02Kata Kunci:
intertekstual, puisi Indonesia, tembang tradisional JawaAbstrak
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pemaknaan terhadap tembang tradisional Jawa Lir-ilir dalam bentuk puisi Indonesia modern. Data penelitian berupa teks tembang tradisional Jawa Lir ilir karya Sunan Kalijaga, puisi berjudul Lir-ilir karya Sindhunata, dan puisi berjudul Lir-ilir untuk Negeriku karya Dimas Indianto S. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan corak metodenya mendeskripsikan data secara mendalam. Data dikumpulkan melalui tahapan pembacaan teks tembang dan puisi secara seksama, mengklasifikasikan data, menafsirkan hasil analisis data, mengkonfirmasi hasil analisis, dan menyimpulkan hasil analisis. Sumber data penelitian adalah buku puisi berjudul Air Kata-kata (2019) karya Sindhunata dan buku puisi berjudul Lumbung Puisi Sastrawan Indonesia (2014) karya Dimas Indianto, dkk. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, bahwa terdapat hubungan intertekstual antara teks tembang tradisional Jawa Lir ilir karya Sunan Kalijaga dengan puisi berjudul Lir-ilir karya Sindhunata, dan puisi Lir-ilir untuk Negeriku karya Dimas Indianto S. Tembang Lir-ilir yang merupakan hipogramnya memberi pengaruh terhadap puisi Lir-ilir untuk Negeriku karya Dimas Indianto S., dan puisi berjudul Lir-ilir karya Sindhunata dari segi bentuk dan ide. Puisi Lir-ilir karya Sindhunata dan puisi Lir-ilir untuk Negeriku karya Dimas Indianto S. memaknai tembang Lir-ilir karya Sunan Kalijaga. Pemaknaan tersebut menyangkut beberapa hal, meliputi: pemaknaan cinta tanah air, pemaknaan spiritualitas, dan pemaknaan terhadap hakikat hidup.
Unduhan
Referensi
Alif, Naufaldi, Laily Mafthukhatul, Majidatun Ahmala. (2020). “Akulturasi Budaya Jawa dan Islam Melalui Dakwah Sunan Kalijaga”. Jurnal Al’adalah, Vol 23 (2), 143-162. DOI: https://doi.org/10.35719/aladalah.v23i2.32
Indianto S., Dimas, dkk. (2014.) Lumbung Puisi Sastrawan Indonesia. Indramayu: Himpunan Masyarakat Gemar Membaca.
Juwati. 2017. “Diksi Dan Gaya Bahasa Puisi-Puisi Kontemporer Karya Sutardji Calzoum Bachri (Sebuah Kajian Stilistik)”. Jurnal KIBASP, Vol. 1 (1). Hlm. 72-89. DOI: https://doi.org/10.31539/kibasp.v1i1.96
Paaneah, dkk. 2019. “Pemahaman Syair Tembang Lir-Ilir Karya Sunan Kalijaga dalam Pembelajaran IPS Pada Siswa Kelas Vii B Smp Kristen Satya Wacana Salatiga”. Jurnal Satya Widya, Volume 35 (2). DOI: https://doi.org/10.24246/j.sw.2019.v35.i2.p140-147
Pradopo, Rachmat Djoko. (1991). “Sejarah Puisi Indonesia Modern: Sebuah Ikhtisar”. Humaniora, No. 2, hlm. 131-146. https://doi.org/10.22146/jh.2158
Pradopo, Rachmat Djoko. (2017). Pengkajian Puisi. Yogyakarta: UGM Press
Pujiharti, Endah Sih. 2016. “Tembang “Lir-Ilir” Bagi Guru Guna Menumbuhkan Motivasi Belajar di Pendidikan Formal (Studi Kasus Di Tk Wahid Hasyim Dinoyo Malang)”. Jurnal MPI, Vol. 1 No 2, hlm. 173-183. DOI: https://doi.org/10.18860/jmpi.v1i2.3963
Ratna, Nyoman Kutha. 2011. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ratna, Nyoman Kutha. 2015. Estetika Sastra dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rosyid, A. A. (2021). “Kesenjangan Sosial dalam Novel Oliver Twistdan Nobody’s Boy: Kajian Intertekstual”. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 4(1), 49-64. https://doi.org/10.30872/diglosia.v4i1.86
Salman, Abdus. (2019). “Mengkaji Syair Lir-ilir Karya Sunan Kalijaga”. https://alif.id/read/abdus-salam/mengkaji-syair-lir-ilir-karya-sunan-kalijaga-b221759p/, diakses 17 Februari 2022
Santosa, Puji. 2013. “Kajian Intertekstual Tiga Puisi Tentang Nabi Luth Bersama Kaum Sodom dan Gomora”. Widyaparwa, Volume 41 (1). Hlm. 13-28. Doi: https://doi.org/10.26499/wdprw.v39i1.25
Sindhunata. 2019. Air Kata-kata. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Suyitno. (2017). “New Asmaradana in Indonesian Contemporary Poetry and Malayan Pop Song: Product of Rooted Culture or New Interpretations?”. 3L: The Southeast Asian Journal of English Language Studies – Vol 23(1): 86 – 97 http://doi.org/10.17576/3L-2017-2301-07
