Analisis Tindak Tutur Representatif dan Direktif dalam Video Roy Suryo di Podcast To The Po!nt Aja Sindonews (29 Mei 2025)
DOI:
https://doi.org/10.25134/fon.v22i2.525Kata Kunci:
pragmatik, podcast, tindak tuturAbstrak
Penelitian ini mengkaji penggunaan tindak tutur dalam podcast To The Po!nt Aja yang disampaikan oleh Roy Suryo sebagai bentuk komunikasi publik yang strategis. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya memahami bagaimana bahasa digunakan untuk membangun opini dan memengaruhi audiens, mengingat masih terbatasnya kajian yang secara spesifik menelaah tindak tutur dalam media podcast. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi jenis dan fungsi tindak tutur serta menjelaskan dominasi penggunaannya dalam tuturan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi terhadap data tuturan yang diperoleh dari podcast. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur representatif (97 data) lebih dominan dibandingkan tindak tutur direktif (47 data). Fungsi representatif meliputi melaporkan, menyatakan, menyebutkan, memberi kesaksian, mengakui, menunjukkan, dan berspekulasi, sedangkan fungsi direktif meliputi meminta, menasihati, memohon, memerintah, menyarankan, menantang, mendesak, dan mengajak. Temuan utama menunjukkan bahwa kedua jenis tindak tutur tersebut digunakan secara intens untuk menyampaikan informasi sekaligus memengaruhi respons audiens. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa bahasa dalam podcast dimanfaatkan sebagai strategi komunikasi yang efektif dalam membentuk opini publik.
Unduhan
Referensi
Abdussamad, H. Z. (2021). Metode penelitian kualitatif. Syakir Media Press.
Adika, D., Rokhayati, R., & Waruwu, Y. (2025). Pragmatik: Teori dan analisis makna konteks dalam bahasa. Intelektual Manifes Media.
Adlini, L., Ramadhan, S., & Sukma, E. (2024). Penggunaan media pembelajaran podcast untuk meningkatkan keterampilan menulis peserta didik kelas V sekolah dasar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(1), 4561–4569.
Alek. (2021). Metodologi penelitian pendidikan bahasa. CV Mutiara Galuh.
Aruan, E. Y. (2020). Analisis tindak tutur direktif dan ekspresif dalam film animasi Nussa dan Rara [Skripsi, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara].
Azwardi. (2018). Metode penelitian pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Syiah Kuala University Press.
Budiman, R. A., & Sumarlam. (2021). Tindak tutur ekspresif beserta responnya dalam perspektif analisis wacana kritis. Semantiks: Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra, 731–743.
Dewi, R. (2019). Pragmatik: Antara teori dan praktik berbahasa. Deepublish.
Fachrunnisa, D. A. (2021). Tindak tutur direktif dalam dialog film Sweet 20 sutradara Ody C. Harahap dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA [Skripsi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa].
Hikmawati. (2020). Metodologi penelitian. PT RajaGrafindo Persada.
Ismail, M. I., & Ilyas, N. I. (2023). Metodologi penelitian kualitatif dan kuantitatif. PT RajaGrafindo Persada.
Khairina, A. M. N. (2019). Tindak tutur direktif, representatif, dan ekspresif pada artikel rubrik wawancara dalam surat kabar online Tirto.id edisi tahun 2019 [Skripsi, Universitas Negeri Semarang].
Khairina, A. M. N., & Prastiwati. (2020). Tindak tutur direktif, representatif, dan ekspresif pada artikel rubrik wawancara dalam surat kabar online Tirto.id edisi tahun 2019. Bapala, 10(2).
Liana, N. I., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis situasi tutur dalam perbedaan berkomunikasi Presiden Jokowi melalui cuplikan video pada channel YouTube MetroTVNews. Undas, 17(2), 173–184.
Mahsun. (2017). Metode penelitian bahasa: Tahapan, strategi, metode, dan tekniknya. Rajawali Pers.
Muhammad. (2019). Metode penelitian bahasa. Ar-Ruzz Media.
Nasarudin, Yulisna, R., & Sartika, R. (2024). Pragmatik. Tri Edukasi.
Oktavanisyah, V. D., & Fikry, Y. (2024). Peran podcast sebagai media informasi dan hiburan (Studi kualitatif pengguna memilih podcast sebagai media informasi dan hiburan). Jurnal Ekonomi Kreatif dan Bisnis Digital, 3(1), 1–20.
Pateda, M., & Pulubuhu, P. Y. (2009). Linguistik. Varidan.
Puspawati, G. A. M. (2021). Penanaman pendidikan nilai karakter dalam tari Sunaryanam Widya Anandam di SMP Sunari Loka Kuta. Widyadari, 22(1), 21–41.
Putradi, A. W. A., & Suptiyana, A. (2024). Pragmatik. Bumi Aksara.
Putrayasa, I. B. (2015). Pragmatik. Graha Ilmu.
Rahardi, K. (2018). Pragmatik: Kefasihan berbahasa. Erlangga.
Silvia, M. E. (2023). Analisis tindak tutur direktif dan ekspresif dalam novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa Indonesia di madrasah aliyah [Skripsi, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta].
Sulung, U., & Muspawi, R. (2024). Memahami sumber data penelitian: Primer, sekunder, dan tersier. Jurnal Edu Research: Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies (IICLS), 5(3), 110–116.
Sutriyanti, & Muspawi, M. (2024). Jenis-jenis data dalam ilmu pendidikan: Pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Jurnal Edu Research: Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies (IICLS), 5(4), 195–204.
Unsiah, F., & Yuliati, R. (2018). Pengantar ilmu linguistik. Universitas Brawijaya Press.
Wijana, D. P. (1996). Dasar-dasar pragmatik. Andi.
Wulandari, E., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis tindak tutur representatif dalam video “Trik cepet jawab soal matematika bahasa Inggris versi Jerome!” pada saluran YouTube Jerome Polin. Jurnal Sastra Indonesia, 10(1), 65–70.
Yule, G. (2006). Pragmatik. Pustaka Pelajar.
Yusuf, A. M. (2017). Metode penelitian: Kuantitatif, kualitatif, dan penelitian gabungan. Kencana.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Dase Erwin Juansah, Sefty Meidivia, Robita Ika Annisa (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Naskah yang diterbitkan di jurnal ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0). Pembaca bebas menyalin, mendistribusikan, dan mengubah karya untuk tujuan apa pun, termasuk komersial, dengan syarat mencantumkan atribusi yang sesuai kepada penulis asli dan menyebarluaskan karya turunan di bawah lisensi yang sama.
